Mondokan City: LAPORAN STUDY TOUR KE BANDUNG

Disusun oleh :

1. Raka Chandra Imanda (21)

2. Ayub Rahmadani (03)

SMP NEGERI 1 SUKODONO

TAHUN AJARAN 2016/2017

HALAMAN PENGESAHAN

Karya tulis ini di setujui dan disahkan untuk dipergunakan sebagai tugas bahasa Indonesia laporan perjalanan wisata ke bandung pada :

Hari :

Tanggal :

Wali Kelas Guru Pembimbing

............................... ................................

Mengetahui

Kepala Sekolah

SMP Negeri 1 Sukodono

......................................

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, berkat limpahan rahmat dan Hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan karya tulis ini yang berjudul “LAPORAN STUDY TOUR KE BANDUNG” dengan baik sesuai dengan apa yang kami harapkan.

Topik karya tulis yang dibahas adalah kunjungan wisata ke MUSEUM GEOLOGI, TRANS STUDIO BANDUNG, DAN CIBADUYUT yang diikuti oleh siswa-siswi kelas VIII, SMP Negeri 1 Sukodono, dan didalamnya dilengkapi dengan dokumentasi pada masing-masing objek. Karya tulis ini juga merupakan salah satu kelengkapan tugas kami pada tahun ajaran 2016/2017.

Dalam kesempatan ini, kami megucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang memberikan dukungan dan bantuan secara moral maupun material dalam proses penyelesaian karya tulis.

Kami menyadari dalam penyusunan karya tulis ini masih terdapat banyak kekurangannya dankesempurnaannya untuk itu, kritik dan saran dari semua pihak sangat kami harapkan. Atas perhatian semua pihak kami ucapkan terima kasih.

Sukodono, Oktober 2016

Penyusun,

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN........................................................................ i

KATA PENGANTAR................................................................................ ii

DAFTAR ISI............................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN...................................................................... 1

1.1 Latar Belakang..................................................................... 1

1.2 Identifikasi Masalah............................................................. 1

1.3 Rumusan Masalah................................................................ 1

1.4 Tujuan Laporan Perjalanan................................................... 1

1.5 Manfaat Laporan Perjalanan................................................ 1

BAB II LAPORAN OBYEK WISATA................................................. 2

A. Museum Geologi................................................................... 2

B. Trans Studio Bandung........................................................... 6

C. Cibaduyut.............................................................................. 7

BAB III PENUTUP................................................................................... 9

A. Kesimpulan............................................................................ 9

B. Kritik dan Saran.................................................................... 10

LAMPIRAN................................................................................................ 11

DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 12

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Masalah ini dilatarbelakangi oleh Kelas VIII SMP Negeri 1 Sukodono mengadakan study wisata ke Bandung untuk menambah wawasan pengetahuan yang lebih banyak dan liburan. Latar belakang widya wisata di Bandung adalah menambah wawasan pengetahuan dan liburan. Di kota ini terdapat beberapa tempat wisata yang sangat menyenangkan, seperti Museum Geologi yang kita dapat mengetahui tentang sejarah, Trans Studio Bandung dan disana ada tempat perbelanjaan yang murah, terjangkau, dan mutunya juga tidak kalah saing, seperti Cibaduyut. Beberapa turis yang datang dari luar dan dalam negeri, juga memilih kota ini sebagai tempat wisata pilihan mereka.

1.2 Identifikasi Masalah

Pentingnya di adakan kegiatan widya wisata ke Bandung untuk menambah pengetahuan siswa dan liburan.

1.3 Rumusan Masalah

1. Apa kota bandung itu ?

2. Bagaiamna museum geologi itu?

2. Bagaimana deskripsi objek wisata Trans Studio Bandung ?

3. Bagaimana deskripsi pusat perbelanjaan Cibaduyut ?

1.4 Tujuan Laporan Perjalanan

Untuk menambah wawasan dan pengetahuan siswa mengenai kota Bandung dan objek-objek wisata di Kota Kembang.

1.5 Manfaat Laporan Perjalanan

1. Menambah wawasan dan ilmu pengetahuan.

2. Mengenalkan siswa dengan kota Bandung.

3. Memberi pengalaman berkunjung ke Bandung.

4. Untuk melihat keindahan karya Allah SWT.

5. Menguatkan ukhuwah islamiyah antar siswa dan guru.

BAB II

LAPORAN OBYEK WISATA

A. MUSEUM GEOLOGI

Museum Geologi pertama kali diresmikan pada tanggal 16 Mei 1929 Masehi, awalnya museum ini berfungsi sebagai tempat penyimpanan koleksi hasil penyelidikan geologi yang dilakukan oleh para ahli yang dikomandoi oleh pemerintah Belanda pada zaman dahulu.
2.1.2 Jumlah Pengunjung

Image result for koleksi museum geologi bandung

Dari tahun 1969 sampai tahun 1998 Museum Geologi pengunjung pun terus meningkat jumlahnya, 85 % terdiri dari pelajardan mahasiswa yang ingin menambah ilmu pengetahuannya dalam bidang geologi atau sejenisnya, karena pada sistem peragaan yang disusun pada tahun 1929 kurang informatif, maka mulai tahun 1993 dijajagi proyek kerjasama dengan pemerintah Jepang dengan pengembangan museum geologi proyek kerjasama saat ini diselesaikan pertengahan yaitu pada bulan Agustus 2002 dan diresmikan tanggal 22 Agustus 2002.

Gedung museum geologi yang terletak dijalan diponegoro 57 Bandung, museum ini ada di dalam organisasi pusat penelitian dan pengembangan geologi , direktorat jenderal geologi dan sumber daya mineral, departemen pertambangan dan energi. Bangunan gedung yang arsitekturnya dirancang oleh Menalda Van Schoulven Burg (arsitek Belanda) di bangun oleh kontraktor Lim A Goh dari Bandung. Pembangunannya memakan waktu selama sebelas bulan dengan tenaga kerja sebanyak 300 orang.

Tujuan utama pembangunan museum geologi yaitu untuk mendokumentasikan dan memperragakan benda peraga geologi hasil kegiatan kerja dilapangan dan di laboratorium semuanya dalam bentuk batuan, mineral dan fosil, dilengkapi dengan foto, bagan, peta ilustrasi dan beberapa model untuk memberikan gambaran lebih jelas.

Fungsi museum geologi lebih dititik beratkan kegunaannya dalam pengembangan pendidikan dan penelitian dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa Indonesia karena itu sesudah mengalami pembaharuan dalam tata pameran dan peragaan, para pengunjung yang masih awam pada ilmu, kegiatan dan hasil kerja geologi, dapat memahaminya di museum. Untuk peragaannya museum geologi dilengkapi dengan perangkat elektronik, mekanik, pemandu dan pembimbing.

Benda-Benda Yang Ada Di Meseum Geologi

Stegodon trigonocephalus. Koleksi: MG, BG

A. Koleksi Museum Geologi Bandung Lantai 1

Lantai satu gedung museum geologi bandung terbagi menjadi 3 ruang utama dengan fungsi yang berbeda-beda setiap ruangannya, dan berikut adalah perinciannya :

· Ruang orientasi di bagian tengah, Ruang Orientasi berisi peta geografi Indonesia dalam bentuk relief layar lebar yang menayangkan kegiatan geologi dan museum dalam bentuk animasi, bilik pelayanan informasi museum serta bilik pelayanan pendidikan dan penelitian.

· Ruang Sayap Barat,dikenal sebagai Ruangan khusus Geologi Indonesia, yang terdiri dari beberapa bilik ruang yang akan memberikan seputar informasi tentang Hipotesis terjadinya bumi di dalam sistem tata surya,Tatanan tektonik regional yang membentuk geologi Indonesia,Keadaan geologi sumatera,Jawa, Sulawesi, Maluku dan Nusa Tenggara serta Irian Jaya dan sejumlah Fosil fosil serta sejarah manusia menurut evolusi Darwin

· Ruang Sayap Timur, adalah Ruangan yang akan mendeskripsikan sejarah pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup ( evolusi ), sejak zamanmanusia primitif hingga modern, yang mendiami planet bumi ini dikenal sebagai ruang sejarah kehidupan, kemudian Kumpulan fosil tengkorak manusia-purba yang ditemukan di Indonesia, serta Sejarah pembentukan Danau Bandung purba yang melegenda yang bisa anda baca di sini : Sejarah Sang hyang tikoro )

B. Koleksi Museum Geologi Bandung Lantai 2

Untuk Lantai 2 Museum Geologi Bandung terbagi menjadi 3 bagian Ruangan utama, yaitu bagian tengah, barat, dan timur dan dengan fungsi yang berbeda-beda setiap ruangannya, dan berikut adalah perinciannya :

1. Ruang Timur lantai 2 Museum Geologi Bandung Terbagi menjadi 7 ruangan kecil, yang kesemuanya ditujukan untuk memberikan informasi seputar aspek positif & negatif tatanan geologi bagi kehidupan manusia, khususnya di Indonesia.

· Ruang 1, informasi manfaat dan kegunaan mineral atau batu bagi manusia.

· Ruang 2, rekaman kegiatan eksplorasi dan eksploitasi sumberdaya mineral di indonesia

· Ruang 3,informasi tentang pemakaian mineral dalam kehidupan sehari-hari, baik secara tradisional maupun modern.

· Ruang 4, informasi cara pengolahan dan pengelolaan komoditi mineral dan energi

· Ruang 5, informasi tentang berbagai jenis bahaya geologi (aspek negatif) seperti tanah longksor, letusan gunung api dan sebagainya.

· Ruang 6, informasi tentang aspek positif geologi terutama berkaitan dengan gejala kegunungapian.

· Ruang 7, informasi tentang sumberdaya air dan pemanfaatannya, juga pengaruh lingkungan terhadap kelestarian sumberdaya.

2. Ruang Tengah Museum Geologi Bandung Berisi informasi maket pertambangan emas terbesar di dunia, yang terletak di Pegunungan Tengan Irian Jaya seperti Bebatuan asal Papua (Irian Jaya), Miniatur pengeboran minyak bumi dan Miniatur pengeboran gas bumi.

3. Ruangan Barat lantai 2 museum geologi bandung adalah untuk staf Museum Geologi Bandung

Tiket Museum Geologi Bandung

Untuk bisa memasuki salah satu tempat wisata pendidikan di bandung yang menarik ini, anda akan dikenakan Harga tiket masuk Museum Geologi Bandung sebesar Rp. 2.000 / pelajar, dan Rp.3.000 untuk wisatawan lokal/domestik serta Rp.10.000/wisatawan asing atau mancanegara.

Jam Buka Museum Geologi Bandung

Museum Geologi Bandung dibuka siang mulai pukul 09.00 s/d sore pukul 15.30 wib pada hari Senin sampai Kamis, dan pukul 09.00 s/d pukul 13.30 siang pada hari Sabtu dan Minggu. Sementara salah satu tempat rekreasi di bandung ini harus tutup ketika hari Jumat dan hari libur nasional.

B. TRANS STUDIO BANDUNG

Trans Studio Bandung adalah taman bermain di dalam ruangan terbesar di dunia yang dikelola oleh Trans Corp. Trans Studio Bandung adalah taman bermain di dalam ruangan. Di trans studio bandung kita bisa bermain sepuasnya dan menikmati wahana-wahana di sana. Kami berada di trans studio sekitar 6,5 jam. Di sana kami sangat puas bermain.Macam-macam kawasan dan wahana permainan di Trans Studio Bandung yaitu :

Studio Central

· Trans City Theater

· Yamaha Racing Coaster

· Giant Swing

· 4D Simulator

· Vertigo

· Transcar Racing

· Bolang Adventure

· Trans Broadcast Museum

· Trans Science Center

· Trans Movie Magic

The Lost City

· Jelajah

· Kong Climb

· Sky Pirates

· Amphitheater

· Black Heart's Pirate Ship

Magic Corner

· Negeri Raksasa

Dragon Raiders

· Pulau Liliput

· Dunia Lain

· Special Effect Actio

Makanan dan Minuman

· The Coffee Bean & Tea Leaf

· Baskin Robbins

· Corvette Diner

· Studio Kuring

· Studio Mie

· Studio Steak

Dari trans studio bandung kami melanjutkan perjalanan menuju cibaduyut untuk membeli oleh-oleh.

C. CIBADUYUT

Cibaduyut berada di daerah selatan Bandung kira-kira dari pusat kota sekitar 30 menit. Tepatnya berlokasi di Jl. Trs. Cibaduyut Raya, Bandung. Inilah tempat yang kami kunjungi terakhir dalam perjalanan study tour kami. Di sinilah kami puas-puaskan untuk berbelanja. Waktu yang hanya 1,5 jam ini kami manfaatkan untuk jalan-jalan, melihat-lihat, membeli oleh-oleh atau sekedar menawar-nawar. Bagi yang suka jalan- jalan ke Bandung dan gemar dengan sepatu atau sandal, dapa meluangkan waktu untuk berkunjung ke Cibaduyut. Di sepanjang jalan ini banyak terdapat toko sepatu yang menjual sepatu, sandal orang dewasa dan anak-anak dengan harga terjangkau. Jangan ragu untuk menawar harganya, dan bandingkan terlebih dahulu ke beberapa toko untuk memastikan Anda mendapatkan harga yang terbaik. Ada sedikit tips, jika Anda berencana membeli sepatu dengan jumlah cukup banyak (patungan dengan beberapa teman), katakan saja untuk dijual kembali, maka harga yang diberikanpun adalah harga grosir yang jauh lebih murah. Jika anda jeli, Anda bisa mendapatkan sepatu/sandal dengan kualitas yang baik dan harga terjangkau. Sekaligus membantu perekonomian bangsa dan industri kecil. Rasanya sulit membatasi waktu jika berlibur ke Bandung. Karena daya tariknya yang cukup banyak dari makanan, pakaian, dan yang cukup terkenal adalah sepatu lokalnya di Cibaduyut. Kawasan ini dikenal sebagai deretan toko sepatu terpanjang di Asia. Hasil produk sepatu cibayudut Bandung tidak kalah dengan datang ke sini termasuk mantan wakil presiden Jusuf Kalla.

Berada di daerah selatan Bandung kira kira dari Alun Alun Bandung sekitar 15 menit. Kawasan ini awalnya terkenal dengan sentral sepatu kulit. Untuk menuju ke Cibaduyut tidak sulit. Ditandai dengan patung sepatu yang besar di depan perempatan sebelum memasuki jalan Cibaduyut Bandung. Dengan adanya patung yang Sepatu memudahkan untuk para pengunjung untuk bisa sampai ke cibaduyut bandung, karena patung sepatu merupakan lambang atau ciri khas dari jalan cibaduyut dan patung sepatu satu-satunya yang ada di kota Bandung. Pantung sepatu cibaduyut merupakan akses pintu masuk menuju dari jalan Cibaduyut Bandung. Sepanjang Jalan Cibaduyut Bandung berdiri toko toko yang menjual dan menerima pesanan sepatu Cibaduyut Bandung ini. Semua ukuran sepatu dapat dibuatkan di sini. Daerah ini terkenal karena harga yang mereka tawarkan cukup murah, dan kwalitas yang cukup bagus. Kita bisa melihat toko-toko yang berjejer memajang dagangan yang didominasi oleh tas dan sepatu. Kalau masuk ke dalamnya, kita dapat menemukan lebih banyak lagi. Ada pakaian termasuk jaket kulit, tas kulit, tas gendong, dompet, ikat pinggang, boneka, sandal, bahan kulit untuk mebuat sepatu atau sendal dan lain-lain. Keistimewaan dari Cibaduyut adalah bisa memesan sesuai dengan yang Anda inginkan. Harganya pun bervariasi, mulai dari puluhan ribu saja sampai dengan ratusan ribu rupiah, itu pun masih bisa di tawar. Dengan kualitas yang bagus juga.

BAB 3

PENUTUP

A. Kesimpulan

Wisata merupakan sarana yang mampu untuk mengobati segala jenis kepenatan hidup, apalagi objek wisatanya mengacu pada pendidikan yang mampu menambah wawasan dan pengetahuan dengan cara yang menarik. Hal inilah yang diterapkan pada setiap kegiatan Widya Wisata SMP Negeri 1 Sukodono, dimana objek wisata yang dikunjungi mendominasi pada peningkatan kemampuan berfikir yang memiliki berbagai unsur. Diantaranya :

1. Museum geologi merupakan tempat dari hasil peninggalan-peninggalan pada zaman dulu yang baik sebagai tempat ilmu pengetahuan terutama dalam bidang pendidikan yang dilakukan oleh kalangan pelajar.
Permukaan bumi merupakan hasil ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang selalu mendapat perubahan dari zaman ke zaman.

2. Trans Studio Bandung adalah wisata yang menawarkan wahana-wahana yang sangat menarik seperti dunia raksasa, yamaha (rall coater tercepat didunia), Film 4D, Teater, dan masih banyak lagi. Wahana-wahana yang disediakan Trans Studio Bandung tidak hanya menyenangkan, tetapi juga menambah wawasan bagi para pengunjung, seperti wahana Si Bolang, Dunia Boneka dll. Trans Studio adalah tempat wisata di dalam gedung, sangat luas, dan berbeda dengan tempat-tempat wisata lainnya karena Trans Studio memiliki Arsitektur seperti daerah-daerah eropa.

3. Cibaduyut adalah pusat pemasaran industri di kota Bandung. Cibaduyut adalah tempat berbelanja oleh-oleh khas bandung, seperti sepatu, tas, baju, boneka, gantungan kunci, jaket dll. Di tempat ini kita dapat di manjakan dengan berbagai toko-toko yang menawarkan berbagai barang dengan harga yang relatif murah.

B. SARAN dan KRITIK

Berdasarkan observasi yang telah dilakukan, maka saran dan kritik yang dapat diberikan antara lain :

1. Bagi pengelola wisata :

a. Membuat inovasi baru untuk dapat meningkatkan daya tarik pengunjung.

b. Meningkatkan fasilitas-fasilitas yang ada

2. Bagi ibu/bapak guru atau pihak sekolah :

a. Sebaiknya guru pendamping meningkatkan pengawasan terhadap siswa-siswinya

b. Sebaiknya guru pendamping memberikan pengarahan yang jelas kepada siswa-siswinya dalam melakukan suatu kegiatan.

3. Bagi siswa-siswi :

a. Sebaiknya siswa meningkatkan rasa ingin tahu mengenai hal-hal baru.

b. Melibatkan diri langsung untuk mempraktekkan alat peraga IPTEK yang dijumpai.

c. Meningkatkan kedisiplinan dan taat tata tertib.